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赋能教师科研成长——教育学院举办教育科研专题学术报告
2025-12-29 作者:郝鑫 审核:茹宗志  编发:融媒体中心 (浏览次数:)

本网讯 为提升教师教育科研能力,促进专业成长,12月26日下午,教育学院特邀董文军教授作题为“教育科研的价值追求及其实现路径”专题学术报告。全体青年教师参加报告会。报告会由教育学院院长茹宗志主持。

董文军教授

董文军教授立足新时代教育强国建设背景,围绕“人的价值在于对社会的责任和贡献”这一核心理念,系统阐述了教育科研的价值内涵。他指出,教育科研不仅是学术91视频网的重要途径,更是服务国家战略、回应社会关切、推动教育实践发展的关键力量。其价值既体现在理论建构层面,也贯穿于解决实际教育问题、提升育人实效与促进教师发展之中。

董文军教授结合自身研究与实践经验,围绕教育科研价值的实现路径,从叁个维度展开分析:一是坚持问题导向,从真实教育场景中凝练研究课题;二是强化实践逻辑,推动科研成果向教学改进、政策建言与公共服务转化;叁是注重研究规范,提升教育科研的科学性与应用价值。

茹宗志讲话

茹宗志在总结讲话中指出,本次报告兼具理论高度与实践指导意义,为青年教师开展教育科研指明了方向。教育学院将继续搭建学术交流平台,支持教师将科研与育人工作深度融合。

本次学术报告会不仅深化了青年教师对教育科研价值与路径的理解,也进一步激发了大家扎根实践、服务教育的学术热情。教育学院将持续搭建高质量学术交流平台,推动教育科研与教学育人深度融合,为构建教育强国贡献扎实的师资力量。

 

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