本网讯 为深化教育领域交流、破解新专业申报与建设中的难题，12月16日，教育学院院长茹宗志带队，执行院长唐蜀湘、小学教育第一教研室主任刘满满等一行赴西安思源学院基础教育学院调研交流。西安思源学院副校长王富平，基础教育学院院长张永明、科研副院长石艾鑫等热情接待，并组织开展座谈。
座谈会现场
座谈会上，张永明重点分享了思源学院基础教育学院人工智能教育新专业申报经验。他指出，新专业建设不仅要抓实师资、实验室等硬件条件，充分论证市场需求、严守材料合规底线，还应高度重视教师科研成长机制的建设，通过项目带动、团队协作等方式，持续激发教师的科研活力与专业发展动力。
石艾鑫围绕科研项目管理与教师梯队培养进行了分享。她介绍了基础教育学院在教师引育、教研融合、科研项目统筹及成果转化方面的具体做法，并强调健全的科研管理制度与青年教师成长支持体系是提升学院整体科研水平和育人质量的重要保障。
茹宗志介绍了教育学院的发展现状，重点阐述了人工智能教育等新专业的申报思路。他表示，教育学院将在新专业申报与建设中积极借鉴思源学院在流程规范、资源配置等方面的成熟经验，并结合自身实际，进一步完善科研管理制度，加大对青年教师科研能力的培养与支持力度。
通过此次交流，双方进一步明确了在专业建设、科研协同与师资发展等方面的合作意向，为后续持续开展互动、共同提升办学质量与人才培养成效奠定了良好基础。
